Designer et développeuse Web, Aurélia Fontana Giusti est l’une des mentors de l’ifesp. Elle nous apporte ses conseils sur l’identité visuelle et graphique des sites de l’ifesp après sa transition digitale. Installée quelques temps au Brésil, elle nous accompagne désormais depuis la France.
Comment as-tu connu l’IFESP? Comment es-tu devenue partenaire?
J’ai rencontré Alexandrine Brami (co-fondatrice de l’ifesp) il y a environ 3 ans et, depuis, nous avons un lien professionnel profond. Elle a aimé mon travail de graphiste et de designer numérique, et j’ai aimé la vision pédagogique qu’elle a adoptée à l’ifesp et sa façon de travailler en partenariat constant avec des spécialistes de différents secteurs. Je suis Française et Italienne, et je suis arrivée au Brésil il y a seulement trois mois, pour m’installer et travailler à São Paulo. Alexandrine a proposé ce partenariat, puisque j’ai de l’expérience dans la création et le développement de sites Web, et je crois beaucoup au projet de l’ifesp.
Quels ont été tes projets avec l’ifesp?
J’ai travaillé sur deux projets. D’une part sur le site de l’institut où j’ai aidé à la personnalisation du langage visuel, la recherche graphique et apporté mes conseils. D’autre part sur la plateforme d’enseignement CFOL dont nous avons complètement repensé l’ergonomie et le design. J’interviens dans la création visuelle et dans plusieurs problématiques graphiques, comme l’utilisation d’icônes et d’images qui établissent une identité visuelle solide et liée à d’autres marques de l’ifesp, avec cohérence et uniformité.
Que penses-tu de la transformation digitale de l’ifesp ?
Je pense que c’est une bonne idée, car les cours traditionnels sont devenus très institutionnels, sans dynamisme. L’IFESP a su innover, à un moment crucial de notre société éprise de technologie. Cette tranformation perment de rendre l’apprentissage du français plus accessible à tous, puisqu’il est possible d’étudier chez soi, en France ou au Brésil. La décision de l’IFESP me semble assez avant-gardiste et je crois qu’elle peut devenir une référence en tant qu’institut-clé pour apprendre le français.